Víz 6.

ÁLLATOK

A gyerekek mindenféle állat képét gyűjtögették, sőt Petra és Kristóf  négy különlegesen szép képeskönyvet is hoztak. Megnéztük az asztalnál ,majd a szőnyegen folytattuk a játékot.

Kialakítottuk lakóhelyüket az élőlényeknek. Volt sivatag, víz, erdő, trópusi erdő, fák, hazai baromfi udvar. Nagyon ügyesen megtalálták, melyik állat, hal, hüllő, madár, hová való.

A csoportosítások után becsülték, hol van a több, hol a kevesebb élőlény, majd meg is számlálták.

Megbeszéltük hány lába van a madaraknak, különféle állatoknak.

Játszottunk beugrató, igaz-hamis játékot...

(Kérdeztem: Igaz-e, hogy minden állat két lábú?
-Minden kétlábú tud repülni?
-Csak a ludak tojnak tojást? stb.)

 

 

Ezután társasjátékot játszottunk.

A résztvevő gyerekek választhattak állat képet, ezek kettő és négylábúak voltak. Majd a dobókockával amennyit dobtak, annyiszor kettőt, illetve négyet léphettek. Ezt a nagycsoportosokkal játszottuk, de a kisebbek is érdeklődve figyelték.

 "VÍZ  NÉLKÜLI  AKVÁRIUM"

   KÖZÖS  AKVÁRIUM  KÉSZÍTÉSE  DOBOZBÓL

   Egy doboz oldalait kivágtam, majd a gyerekek bevonták színes papírokkal. Ezután beleragasztották a hátoldalára azt a vízi világot, amit előzőleg készítettek festés és zsírkrétarajz technikával.

Alulra világoskék papír került, és apró darabokra tépett krepp papír, ez lett a "víz".

   Elhelyeztek bele csigákat, tengeri kagylókat, köveket.

  Hullám nyomatú papírból hal formákat rajzoltak, ezeket kivágták. A kopoltyút és az uszonyokat ceruza faragás forgácsaiból ragasztották. Még szemeket is tettek, majd az ügyesebbek tűvel átfűzték a különböző hosszúságú cérnákat a halacskákon. Ezeket felkötözgették, belógatták az akvárium belsejébe. Három sorban lógtak a halak, mindent megszámláltak.

Teljesen térhatású lett az akvárium. Nagyon tetszett mindenkinek a kész "mű".